Mit Zuordnung der Bausteine zu den Prüfungsfächern im Diplomstudiengang Erziehungswissenschaft

Die aktuell stattfindenden Seminare finden Sie unter Seminarüberblick

103	Interaktion in Lerngruppen	PS
104	Führung und Motivation	BP
105	Grundlegende Didaktik	AE c)
106	Einführung in Modell der Didaktik	AE c)
109	Kommunikative Kompetenz	AE d)
111	Das Lernen Erwachsener	AE c)
112	Theorien pädagogischen Handelns	AE d)
116	Das Selbstverständnis des Betriebspädagogen	BP
119	Betriebspädagogische Methodenlehre I: Befragung	AE f)
120	Hermeneutische Analysen pädagogischer Phänomene einschließlich Inhaltsanalyse	AE f)
121	Analyse betrieblicher Lernkultur	BP
122	Entwicklung eines Unternehmensleitbildes	BP
123	Umsetzung eines Unternehmensleitbildes	BP
124	Entwicklung von tätigkeitsbezogenen Anforderungsprofilen	BP
125	Reformpädagogische Konzepte im 20. Jahrhundert	AE e)
127	Personalbeurteilung in der betrieblichen Aus- und Weiterbildung	BP
129	Pädagogische Ethik für Betriebs- und Führungspädagogen	AE a)
133	Evaluation und Bildungscontrolling als Aufgabe der Personalentwicklung	BP
135	Supervision für Betriebspädagogen
138	Geschichtliche Entwicklungen und geschichtliche Hauptströmungen in der Pädagogik	AE b)
141	Instrumente und Methoden der Gruppendynamik	AOPS
142	Klassiker der Pädagogik	AE b)
146	Instrumente und Methoden der Gruppendynamik II	AOPS
147	Erlebnispädagogik - Erleben statt Reden	BP
200	Messen von Kompetenzen in Theorie und Praxis	BP
201	Einführung in das Veränderungsmanagement	BP
202	Human Resource Management in unterschiedlichen Kulturen	BP
204	Employability - Innovationen für ein altengerechtes Miteinander in Unternehmen	BP
206	Sinn- und Wertorientierung privat, im Beruf und in der Wirtschaft	BP
207	Pädagogische Qualität und professionelle Handlungskompetenz	AE d)
208	Führungsstile im interkulturellen Vergleich	BP
209	Methoden und Instrumente der Organisationsentwicklung	BP
216	Arbeitsort als Lernort - "Wissensmanagement konkret"	BP
218	Der Beitrag des Personalwesens für die Wertschöpfung	BP
221	Berufliche Aus- und Weiterbildung im internationalen Vergleich	AE b)
224	Bildungscontrolling: Evaluation betrieblicher Bildungsprozesse	AE
230	Psychologie der Lebensspanne	PS
231	Das Mitarbeitergespräch als Führungsinstrument	BP
232	Psychologische Diagnostik	PS
233	Soziologie der Gruppe einschließlich der Rollentheorie	SOZ
234	Modelle zur Entdeckung, Entwicklung, Förderung und Messung von Innovationskompetenzen im unternehmerischen Kontext	BP
235	Theorie und Praxis der Menschenführung im Betrieb	BP
236	Betriebspädagogische Methodenlehre II: Beobachtung	AE f)
237	Rhetorik in der Bildungspraxis - Verstehen und überzeugende Rede aus theoretischer und pädagogischer Perspektive	AE d)