Psychologische und Pädagogische Diagnostik: Erkenntnisziele, Strategien und Methoden - Forschung und Praxis

Das Seminar beschäftigt sich mit einem der interessantesten Gebiete der Psychologie. In dieser wissenschaftlichen Disziplin steht die Frage an, welche Wege beschritten werden können, um Erkenntnisse über bestimmte Phänomene in der Psychologie zu gewinnen. Hierzu bedient man sich sehr Häufig ...

Qualitätsentwicklung in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung

Qualitätsentwicklung (QE) ist auch in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung ein wichtiges Thema. Bei genauerer Betrachtung zeigt sich, dass aktuell damit sehr unterschiedliche Ideen verbunden werden:

• QE ist (teilweise) politisch gewollt bzw. vorgeschrieben
• QE signalisiert ...
  [mehr]

Einführung in die Philosophie des Pragmatismus

Als Begründer des Pragmatismus gilt Charles S. Peirce (1839 – 1914). Nach Peirce geht diese Lehre von der These aus, „Dass ein Begriff, d.h. der rationale Bedeutungsgehalt eines Wortes oder eines anderen Ausdrucks, ausschließlich in seinem denkbaren Bezug auf die Lebensführung besteht“. Das ...

Betriebspädagogische Methodenlehre I: Befragung

Gegenstand dieses Seminars ist eine der am häufigsten eingesetzten Methoden der Datenerhebung. Im betrieblichen Zusammenhang kann dies zum Beispiel eine Mitarbeiterbefragung sein, in deren Rahmen Daten  zum Betriebsklima gesammelt werden sollen. Allen Befragungen gemeinsam ist, dass zunächst ...

Organisationsentwicklung als (vorläufige) Antwort auf den gesellschaftlichen und technologischen Wandel

Insbesondere in den Unternehmen, aber auch anderen Organisationen geht es bei der Gestaltung des betrieblichen Alltages neben der Organisation des Betriebsablaufes und der Bereitstellung von Kapital, Informationen und Technik besonders um die diesbezügliche Einbindung der Organisationsmitglieder ...